2020年09月14日

　本校では、「３L希望学」の一環として「ESD(持続可能な開発のための教育)環境学習」を行っています。中１学年では、9月11日(金)1～4校時梅田川において「河川調査」を行いました。川の環境の状態や、どのような「指標生物」がいるのかを調べ、ゴミ拾いも行いました。天候にも恵まれ、生徒たちは楽しそうに調査をしていました。実施要領は以下の通りです。

目的：①河川やそこに住む水生生物に肌で触れ、自然に親しみ、自然から学ぶ態度を養う。

　　　②身近な河川の水質調査やゴミの現状を理解する。

　　　③現地調査の結果をふまえて、自分たちにできることについて考える。

〔当日の流れ〕

8:45～ 9:10　着替え・玄関前に集合（諸注意）

 9:15～ 9:40　移動(学校～調査地点)

 9:50～10:50　調査（水生生物の調査、ゴミ拾い）

10:50～11:10　片付け

11:10～11:35　移動（調査地点～学校）

11:35～12:40　ゴミのまとめ・着替え

　昼休み

13:20～15:10　教室でまとめ作成