（1）英語担当教諭が教科書をベースに2種類のスキットを作成しました。各スキットはペアで演じるものとしました。
（2）生徒は自分たちでペアを結成し、約2週間、自分たちでアレンジしたスキットを暗唱できるように練習しました。
（3）英語担当教諭が上位3〜4ペアを本選出場者に選び、学年計19ペアが14日（火）の本選に出場することになりました。

本選は、生徒3名の司会により、すべて英語で進められ、英語科教諭の開会の挨拶、審査員（3名の英語科教諭）の紹介の後、19グループのスキットが披露されました。

全生徒が審査シートを手にして自分なりの審査を行いながら鑑賞しました。

審査員の講評の後、司会の閉会の挨拶で幕を閉じました。